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Urheberrechtliche Aspekte beim Einsatz von generativer KI in E-Learningagenturen

Der Einsatz von generativer KI bei der Erzeugung von Lerninhalten erfordert Umsicht und Kenntnis der urheberrechtlichen Grundlagen. Dieser Beitrag beleuchtet die Möglichkeiten und Begrenzungen am Beispiel einer E-Learningagentur.


Urheberrechtliche Aspekte beim Einsatz von generativer KI in E-Learningagenturen

von Michael Rische

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Über den Autor

Michael Rische ist als Geschäftsführer der von ihm im Jahr 2014 gegründeten LearnDynamics GmbH https://learndynamics.de tätig. Mit seinem Team konzipiert und erstellt er Web Based Trainings und Erklärvideo-Trainings für Firmen, öffentliche Einrichtungen und soziale Einrichtungen. Auf dem YouTube-Kanal von LearnDynamics stellen er und sein Team weitere Beispiele zum Thema vor.

Seit Herbst 2022 absolviert Michel Rische berufsbegleitend das Masterstudium „Bildung, Medien und Digitalisierung“ an der Hochschule Fresenius. 

Kontakt: michael.rische@learndynamics.de


Titelbild: #30759439_zpjw_t1h4_220719 | freepik.com


Nur der Text ist unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung-Nicht kommerziell-Keine Bearbeitungen 4.0 International nutzbar. Alle anderen Elemente (Abbildungen, importierte Anhänge) sind „Alle Rechte vorbehalten“, sofern nicht anders angegeben.


OpenEdition schlägt Ihnen vor, diesen Beitrag wie folgt zu zitieren:
Michael Rische (25. März 2026). Urheberrechtliche Aspekte beim Einsatz von generativer KI in E-Learningagenturen. Bildung - Mensch - Medien. Abgerufen am 14. Mai 2026 von https://doi.org/10.58079/15xw5


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